2024年4月7日，南京农业大学江北新校区正式命名为“南京农业大学滨江校区”。2024年6月12日，南京农业大学滨江校区主要道路和文化景观命名方案正式发布。南京农业大学卫岗校区，坐落于南京玄武东郊，紫金山（又名钟山）南麗，滨江校区位于南京江北新区长江之滨，与浦口校区同处长江北岸，与“卫岗”相呼应，形成南农“依山傍水”办学格局。滨，水边或近水的区域，亦指“靠近”；江，多专指长江；滨江校区濒临长江，其命名与自然地理风貌浑然天成，校区1号门（礼仪门）外为滨江大道，其命名与行政区域定位一脉相承。主要道路一图解读南农滨江校区命名钟山大道滨江校区的内环路。取“金陵大学农学院”和“中央大学农学院”的“金”与“中”组合为“钟”，以“钟山大道”命名内环路，体现南京农业大学“肇始三江光裕金陵”的文脉传承和“诚朴勤仁”的精神内核。神农大道滨江校区的外环路。神农氏是中华民族人文初祖和农耕始祖，以“神农大道”命名外环路，体现南京农业大学坚持“强农兴农”的初心使命，扎根中国大地办大学，不断谱写学校发展新篇章。神农大道、钟山大道位置示意图三江路滨江校区1号门（南大门）至图书馆并行的两条道路，东侧为“三江路（东）”，

6月11日下午，学校第十三届学位评定委员会第七次会议在金陵研究院召开，校长陈发棣，中国工程院院士盖钧镒、沈其荣，副校长丁艳锋、董维春、王源超、朱艳等29位委员出席会议，会议由董维春主持。会上，陈发棣就当前本科和研究生教育教学工作提出四点要求。一是要加强学位点全面梳理与分析，学位点是人才培养的基础，要高度重视学位点增列工作，并通过改造、动态调整等方式，全面加强学位点的建设。二是要实现师资队伍量质齐升的良好局面，加强导师队伍培训，提升导师队伍整体水平和能力，提高导师人才培养技巧，构建和谐师生关系。三是要筑牢学术道德和学风建设底线，研究生是科研主力军，既要重视科研产出，也要确保论文不出质量问题。四是要加强对人才培养条件、培养产出成效和学生就业的综合分析，更科学合理的设置招生条件，使人才培养更加符合社会需求，有利于学位点发展，有利于提高人才培养质量和就业质量。会上，全体委员集中学习了新颁布的《中华人民共和国学位法》，并就研究生教育与学科建设的相关问题展开研讨。本次会议审核通过了2024年第一批学士学位授予名单，同意授予4035名本科生学士学位。审议表决通过了2024年第一批博士硕士学位授予名单

6月7日，南京农业大学“智慧麦作技术”现场观摩会在山东汶上举行，全国政协教科卫体委员会副主任、民盟中央副主席、自然资源部原副部长曹卫星，山东省政协副主席、民盟山东省委主委王修林，我校党委书记王春春、副校长朱艳出席会议。来自江苏、山东、河南、安徽、陕西等省市有关部门负责同志、高校和科研院所专家、各市县农技推广部门、合作社及种粮大户、企业代表等120余人参加会议，会议由朱艳主持。曹卫星表示，智慧麦作技术成果的落地既是保障国家粮食安全的有效途径，更是推进农业新质生产力发展的有效实践。曹卫星提出三点期望，一是完善智慧农作技术体系，在天空地立体化感知、农作处方智能化决策、农田管理精确化作业上下功夫，进一步推进技术的实用化；二是加快智慧农作技术体系的示范应用，做好关键技术培训、智慧农场打造、成功案例总结三段式工作，不断拓展应用场景与示范应用综合成效；三是强化智慧农作发展合力，推进农信、农艺、农机的深度融合，形成共建、共享、共营的智慧农业产业生态与协同网络。用顶天新技术，创造出立地应用价值，为早日实现农业强国贡献智慧农业新贡献。王修林充分肯定了本次观摩会展示的技术与装备，他表示，智慧麦作技术的应用落

6月5日下午，校党委书记、党的建设和全面从严治党工作领导小组组长王春春以《正本清源服务立德树人正风肃纪护航一流建设》为题，作党纪学习教育专题党课报告。教育部党建工作联络员任利剑，校党委副书记刘营军、党委常委吴群同志出席授课现场。学校党委委员、纪委委员，机关和直属单位主要负责同志、二级党组织书记，纪检委员、专职纪检巡察干部，“双带头人”党支部书记、本科和研究生党支部书记代表，归国留学人员代表、民主党派代表等参加党课学习。党课报告会由刘营军主持。党课报告以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为基础对照，重点阐释了党纪学习教育“为什么学”“学什么”“如何学用结合”等方面，重点聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题，全力推动全面从严治党纵深发展，引导学校广大党员、干部、教师更好“学纪、知纪、明纪、守纪”。党课第一部分为筑牢认知根基，深刻领会党纪学习教育的重大意义，阐释了“为什么学”的问题。王春春指出，从党史上来看，纪律立党、从严治党是我们党蓬勃发展、解决大党独有难题的优良传统。从现实中来看，通过集中性学习和常态化监督，才能更好解决党纪“不上心、不了解、不掌握”突出问题，

“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”擘画起笔，绘就蓝图；高瞻远瞩，果敢进发。一年前的今天，习近平总书记围绕建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国，深刻阐述教育强国建设的重大意义、内涵特征、方法路径、战略任务，为我们建设教育强国提供了根本遵循和行动指南。在过去一年里，教育系统以急行军的行动，为教育强国建设夯实基础、探索新赛道，广大教育人通过辛勤而富有开创性的工作，推动教育系统党的领导更加坚强有力，教育事业取得新的突破，高质量发展打开新的局面，为党和国家发展大局作出了新的贡献，奏响了教育强国建设的精彩序曲。一加快建设教育强国，是一声号角、一次扬帆，更是一个新征程、一份新使命。一年的时间虽短，但广大教育人以时不我待的精神，做了大量扎实有效的工作，在奋进新征程的嘹亮号角下开创了教育强国建设的新局面。——锚定政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材出版发行，实施“时代新人铸魂工程”、“大思政课”建