3月6日，“新时代南农精神”大讨论动员大会召开。校党委书记王春春出席大会并作主题报告。党委常委吴群主持大会。各院级党组织书记、机关各党支部书记、各单位“大讨论”工作联络员、师生党支部书记代表参加大会。王春春作题为《奋勇争先奋进一流凝聚新时代南农人干事创业的精神力量》大会主题报告。报告从“统一思想”和“推进落实”两个部分，详细阐述开展“新时代南农精神”大讨论的缘由、时间节点和南农精神对学校建设发展的重要意义，深入分析了大讨论的出发点、聚焦点、落脚点和紧迫性。报告第一部分指出，要“统一思想，深刻认识大讨论的必要性和紧迫性”。王春春表示，要通过集思广益，厘清“诚朴勤仁”南农精神的实际内涵和具体体现，要使全校师生增强文化自信，走出南农特色的办学之路，立足学校120多年来的办学实践，凝练和丰富新时代南农精神内涵，要把优秀的、核心的南农精神融入学校未来办学实践中，融入师生的价值理念，推动南农精神的传承实践。王春春指出，开展大讨论是学深悟透、认清形势、凝心聚力、提振精神、同题共答、改革创新的迫切需要。通过大讨论，全校师生要从习近平总书记的重要论述和党中央战略部署中找寻根本遵循，从学校120多年的历史

3月1日，为深入贯彻中央农村工作会议、中央一号文件、省委一号文件精神，加快研究会有关耕地保护与盐碱地综合利用研究与成果转化应用，助推农业强省建设和农业现代化走在前，江苏省乡村振兴研究会耕地保护与沿海盐碱地综合利用专业委员会成立座谈会在我校召开。会议由我校公共（土地）管理学院和资源与环境科学学院承办。校党委书记王春春致辞，江苏省乡村振兴研究会常务副会长杨时云宣布专业委员会成立，中国工程院院士、我校教授沈其荣、江苏省乡村振兴研究会会长、省十二届政协副主席王荣平讲话。会议由我校金善宝农业现代化发展研究院执行院长俞建飞主持。省乡村振兴研究会、省农业农村厅、省自然资源厅、中科院土壤研究所、省农业科学院、省沿海开发集团、我校公共（土地）管理学院、资源与环境学院等单位相关领导、专家学者参加了会议。王春春在致辞中提出，粮食安全是国之大者，盐碱地是一种特殊的土地资源，是极具潜力的新粮仓，更是习近平总书记殷殷关切的重要问题。专业委员会要在盐碱地利用上探索新技术、拓展新耕地、形成新粮仓、孕育新希望，持续产出“藏粮于地，藏粮于技”新方案，持续探索产教融合新模式，共同推动中国式现代化江苏新实践，为乡村振兴与农业

2月28日下午，我校召开本科教育教学工作会议暨审核评估启动大会。全体校领导、全体中层干部、校教学指导委员会委员出席会议。校教学督导组全体成员，系主任，教师代表、学生代表，全体辅导员、教学秘书等参加会议。校党委书记王春春在讲话中指出，本次大会既是学校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、落实立德树人根本任务，全面总结本科教育教学成果的大会，也是学校聚焦强国建设新的时代命题，全面分析研判人才培养综合改革新形势、新任务、新要求，加快推进一流本科教育教学改革的大会。他就做好审核评估、建设一流本科提出三个方面的意见。一是深刻领悟本科教育教学对于新发展阶段学校全局工作的重要意义。他指出，近年来南农人积极响应党和国家号召，2018年召开了复校以来全校规模最大的一次本科教育会议，制定了加强一流本科教育的若干意见，明确了教育教学改革“明确结果导向、强化分类培养、促进本研贯通、加强通识教育、推进双创教育、优化课程体系、改革教学模式、改进考核方式”的八个原则，与“坚持党的领导、坚持思想铸魂、坚持立德树人”的三个坚持一起构成了学校本科教育的指导思想，全校上下要始终坚持，传承好、发扬好。二是牢牢把握本科教

3月5日，校长陈发棣到教学一线对新学期教学情况进行检查。陈发棣在教学服务中心随机抽取了农学、植保、园艺、经管、动医、人文、草业、金融、人工智能等学院的十余门课程，对课堂教学内容、教师教学准备与教学、师生互动交流等情况进行全面察看，并对学校的课堂教学与人才培养提出了要求。陈发棣表示，总体上本科教学软硬件平台建设良好，教师积极投入教学，学生认真参与课堂，但专业布局、课程优化、实践教学资源建设等方面还需要进一步加强。一要围绕国家重大需求、科技发展、行业产业发展趋势等，进一步优化调整专业结构。专业结构的调整要充分听取行业产业的意见建议。二要加强对专业人才培养方案的科学论证。要围绕人才培养目标，从人才培养和学生需求实际出发，完善课程体系，对课程内容进行优化设置和迭代升级。要建好理论课、实验课、实践课等各类课程资源，切实解决上什么、谁来上、怎么上的问题。要坚决杜绝因人设课。三要对接新农科人才需求，针对理论和实践、知识和技能、专业知识和拓展知识等方面，重构课堂教学内容与教学方法，努力培养学生知农、爱农、为农情怀，提升学生的综合素质。陈发棣强调，立德树人是学校的根本任务，要凝心聚力，充分整合校内外资源

2月22日上午，中共南京农业大学第十二届委员会第十六次全体（扩大）会议学校召开。教育部党建工作联络员任利剑，全体校领导、两委委员、中层干部出席会议。近期退出校领导班子的同志，部分人大代表、政协委员，各民主党派主要负责人，第十二次党代会部分代表，“双带头人”教师党支部书记代表，离退休教师和师生代表列席会议。校党委书记王春春作《在强国建设新征程上彰显南农新作为》的大会讲话。王春春围绕“强国建设、南农何为”的时代命题，结合学校新发展阶段的使命任务，重点从深刻认识其核心要义，抓紧谋划战略布局，以加快实现新质生产力作出南农贡献三方面谋划部署重点工作。王春春表示，服务强国建设是学校未来发展的最高追求，是提高办学实力和发展影响的全新命题。作为“两个优先”的交织地，南农投身强国建设，既要率先打好教育科技人才“三位一体”的工作基础，也要承担教育强国和农业强国建设的“双重使命”，以更高站位、更强本位意识、更多更大的育人成果服务国家需求。王春春表示，要牢牢把握强国建设的政治属性、战略属性和民生属性，突出为党育人为国育才的使命决心，突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，坚定不移促进高等教育成果服务经济社

中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见(2024年1月1日)推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。习近平总书记在浙江工作时亲自谋划推动“千村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”），从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村，造福了万千农民群众，创造了推进乡村全面振兴的成功经验和实践范例。要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果。做好2024年及今后一个时期“三农”工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，坚持和加强党对“三农”工作的全面领导，锚定建设农业强国目标，以学习运用“千万工程”经验为引领，以确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫为

日前，2024年中央一号文件发布。文件以学习运用“千万工程”经验为引领，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。为准确领会、深入宣传中央一号文件精神，农民日报·中国农网从今日起开设专栏，邀请中央一号文件起草组有关成员对文件进行系列解读，敬请关注。确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫，是做好三农工作的底线任务，不容有任何闪失。推进乡村全面振兴，首先要把底线守住，基本盘不能出问题。今年中央一号文件围绕做好“两个确保”，进行了针对性部署。一、抓好粮食等重要农产品稳产保供对于我们这样一个有着14亿多人口的大国，粮食安全问题任何时候都不能掉以轻心。文件明确提出确保粮食产量保持在1.3万亿斤以上的目标，重点是稳面积、增单产两手发力。稳面积，就是稳定粮食播种面积，巩固大豆扩种成果。关键是调动农民种粮和地方抓粮两个积极性。通过适当提高小麦最低收购价，继续实施耕地地力保护补贴和玉米大豆生产者补贴、稻谷补贴政策，完善农资保供稳价应对机制，扩大完全成本保险和种植收入保险政策实施范围，让农民种粮有钱挣。全面落实粮食安全党政同责，加大对产粮大县支持力度，探索建立粮食产销区省际横向利益补偿机制，让地方抓粮有动力