最近,我校“国家生命科学与技术人才培养基地”和“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”(统称为基地)新生普遍反映学习任务过重,压力过大,他们对此感到十分困惑。院领导对此非常重视,决定召开基地新生专场会议,集中解答反映的问题,以消除他们的疑虑。
11月30日下午,在教学楼A104教室,副院长夏凯、张炜和院党委闫祥林副书记和05级基地三个班79位同学举行了一次近距离沟通和交流会议,会议有基地秘书袁家明主持。
交流会上,闫副书记首先从大学的学习特点、生命科学的学科特点及基地学习的特殊性等三个层面上,为学生详细阐述了如何正确处理好综合素质全面提升中的矛盾,分析了基地学生学习任务相对较重的原因,提出了克服种种困难的方法和必要性,同时鼓励新生不要畏惧困难,正确评估自己,努力创造美好前程;接下来,夏副院长向学生详细解释了基地人才培养方案、课程设置和分流等相关规章制度,这些还要在不断探索中加以改进和完善;最后,张副院长从自身发展经历等角度向学生阐明,要想在生物科学领域内有所作为,就必须注重前期,尤其是大学阶段的积累和付出。没有辛勤的付出,谁也不可能获得成功。现在,国家和学校为基地创造良好的学习氛围和环境,大家应该倍加珍视,努力学习。否则,就有可能被淘汰出局,因为基地的人才培养平台是为全校的每一个优秀学子敞开的,这一平台是开放的,竞争是强烈的。
在这之后,三位院领导还就学生关心的其他问题作了详细解答。本次会议内容都是基地新生非常关心的,因此大家反响热烈。同时通过本次会议,基地新生对基地的性质、概况、相关政策等有了一个比较清晰的了解,由此大大增加了他们学习的自觉性,增强了作为基地学生的自豪感和自信心。
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