12月7日下午3：30，江苏省高校品牌特色专业建设指导小组莅临农学院指导,了解我院的农学品牌专业建设情况.
我院领导邢邯副院长就农学专业的教育教学情况作了汇报,他说:"培养有知识,有能力,有创新精神的高素质人才是我们的目标,我们将为同学提供各种途径的教学教学手段,如实行4+1模块教育，新增精品课程,加强网络课程建设,提高原版教学,双语教学的普及率.同时,我们也加强师资队伍建设,重点建设中青年师资队伍.我院选拔了一批优秀的年轻教师,组成了农学品牌专业建设小组,负责我院的品牌专业建设,争取使我院在全校率先建立研究型学院......"另外,邢邯副院长就教学条件，改革建设与管理，人才培养质量和社会声誉等方面做了更为详尽的汇报。其中，农学的四大专业特色吸引了指导小组的兴趣。
指导小组认真听完汇报后,兴致勃勃地随院领导参观了我院的信息技术实验室，作物学实验室，遗传学实验室......在正在建设的投资907万的小麦创业实验室前，指导小组成员杨万俊不禁止步，说：“这个实验室的建成将使农学的品牌专业建设更上一层楼。”
参观农学实验室后，各位院领导及指导小组成员又回到会议室。这里是农学专业的实际成果汇报，有研究成果，培养方案，教材建设，发表著作，实践成果，学生获奖。在学生获奖证书旁，指导小组每一位成员不禁惊叹于他们的思维是如此活跃，能力是如此之强。对于教材建设他们也给予了极高的评价：“你们的教材很实用，这种面向21世纪的教材必将培育出能够挑战21世纪的人才。”
最后，指导小组就中农大，浙大的农学专业与我院的农学专业进行了分析比较，肯定了我院的成果，并寄予了更高的期望。
此次品牌专业的汇报总结了农学专业过去的辉煌成果，更为该专业的发展提出了更高的目标----培养高素质人才，增强社会竞争力，使农学成为一个永葆青春的特色专业品牌。
我院领导邢邯副院长就农学专业的教育教学情况作了汇报,他说:"培养有知识,有能力,有创新精神的高素质人才是我们的目标,我们将为同学提供各种途径的教学教学手段,如实行4+1模块教育，新增精品课程,加强网络课程建设,提高原版教学,双语教学的普及率.同时,我们也加强师资队伍建设,重点建设中青年师资队伍.我院选拔了一批优秀的年轻教师,组成了农学品牌专业建设小组,负责我院的品牌专业建设,争取使我院在全校率先建立研究型学院......"另外,邢邯副院长就教学条件，改革建设与管理，人才培养质量和社会声誉等方面做了更为详尽的汇报。其中，农学的四大专业特色吸引了指导小组的兴趣。
指导小组认真听完汇报后,兴致勃勃地随院领导参观了我院的信息技术实验室，作物学实验室，遗传学实验室......在正在建设的投资907万的小麦创业实验室前，指导小组成员杨万俊不禁止步，说：“这个实验室的建成将使农学的品牌专业建设更上一层楼。”
参观农学实验室后，各位院领导及指导小组成员又回到会议室。这里是农学专业的实际成果汇报，有研究成果，培养方案，教材建设，发表著作，实践成果，学生获奖。在学生获奖证书旁，指导小组每一位成员不禁惊叹于他们的思维是如此活跃，能力是如此之强。对于教材建设他们也给予了极高的评价：“你们的教材很实用，这种面向21世纪的教材必将培育出能够挑战21世纪的人才。”
最后，指导小组就中农大，浙大的农学专业与我院的农学专业进行了分析比较，肯定了我院的成果，并寄予了更高的期望。
此次品牌专业的汇报总结了农学专业过去的辉煌成果，更为该专业的发展提出了更高的目标----培养高素质人才，增强社会竞争力，使农学成为一个永葆青春的特色专业品牌。
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