面对着目前“毕业就等于失业”形式的日益严峻,面对着许多学生对就业的胆怯和悲观心理,面对着现在工作单位对毕业生的挑剔和毕业生手足无措的应对现状,信息科技学院的领导和老师对学校就业指导课的开设引起了高度重视,并对此课程进行了教学改革,突破了以往纯书本纯理论的教学方式,而是邀请相关的专家学者,公司的人事经理以及往届优秀的在工作上卓有成效的校友通过报告、交流等形式对学生进行理论和实践结合、经验和教训共享的全方位的教育指导。
今天晚上,作为就业指导课的开场白,我们邀请了校大学生心理辅导专家李献斌老师就大学生择业心理与择业技巧的角度为我院大三学生做了“选择职业,成就自己”的专题报告。李老师指出我们大学生就业陷入了没有自信、瞻前顾后、没有主见、安于现状等误区,并且存在自愧不如、自视过高、犹豫不决、依赖心理、不善沟通等心理问题,而这些正是目前大学生就业现状窘迫形式严峻的根源所在。指出并分析这些问题之后,李老师又从“企业青睐什么样的人”这一角度提出毕业生要准群定位自己、明确目标,要有沟通能力、学习能力、执行能力,要诚实守信、亲和热情、爱岗敬业,要有职业意识、职业道德、专业技能等。李老师还从如何准备参加“双选会”如何面对招聘面试等小细节方面对同学提了很多切实有效的提示和建议。
两个小时的报告在李老师风趣幽默、旁征博引的讲解下显得那么短暂,而两个小时的聆听带给我院学生的启迪和教育是无限的,这些将对学生不久将来的择业从心理和实力方面都会有很大的帮助。今后,信息科技学院将会连续邀请社会各界比较成功或有相关经验教训的人士为大三学生上就业指导课,相信,通过这样有目标有步骤的指导培训,信息科技学院未来的就业工作会更上层楼。
今天晚上,作为就业指导课的开场白,我们邀请了校大学生心理辅导专家李献斌老师就大学生择业心理与择业技巧的角度为我院大三学生做了“选择职业,成就自己”的专题报告。李老师指出我们大学生就业陷入了没有自信、瞻前顾后、没有主见、安于现状等误区,并且存在自愧不如、自视过高、犹豫不决、依赖心理、不善沟通等心理问题,而这些正是目前大学生就业现状窘迫形式严峻的根源所在。指出并分析这些问题之后,李老师又从“企业青睐什么样的人”这一角度提出毕业生要准群定位自己、明确目标,要有沟通能力、学习能力、执行能力,要诚实守信、亲和热情、爱岗敬业,要有职业意识、职业道德、专业技能等。李老师还从如何准备参加“双选会”如何面对招聘面试等小细节方面对同学提了很多切实有效的提示和建议。
两个小时的报告在李老师风趣幽默、旁征博引的讲解下显得那么短暂,而两个小时的聆听带给我院学生的启迪和教育是无限的,这些将对学生不久将来的择业从心理和实力方面都会有很大的帮助。今后,信息科技学院将会连续邀请社会各界比较成功或有相关经验教训的人士为大三学生上就业指导课,相信,通过这样有目标有步骤的指导培训,信息科技学院未来的就业工作会更上层楼。
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